Vertentes

Vertentes (Disciplinas Optativas Eletivas)

Além de todas as disciplinas obrigatórias, para concluir o bacharelado o aluno deverá cursar em média 10 disciplinas optativas, no total de 40 créditos. Pelo menos 50% desses créditos devem ser obtidos em disciplinas oferecidas pelo AGA. Entre elas destacam-se: Astronomia de Posição; Mecânica Celeste; Introdução à Cosmologia; Astronomia Galáctica; Laboratório de Astronomia; Métodos Observacionais em Astrofísica; Astrofísica de Altas Energias; Vida no Contexto Cósmico.

As demais optativas poderão ser escolhidas entre as disciplinas oferecidas por outras Unidades da USP, tais como: IF, IME, Escola Politécnica (EP/USP) – “Poli” ou outros departamentos do IAG. O aluno pode escolher quais optativas realizar de acordo com sua aptidão, definindo assim, a vertente de sua preferência. São inúmeras as combinações, portanto são várias as vertentes possíveis. Apresentamos aqui algumas das vertentes a serem sugeridas aos alunos, na orientação de escolha de optativas eletivas (no máximo 20 créditos em disciplinas fora do AGA).

1. Sugestões para “Pesquisa Básica”

Se você pretende seguir a carreira acadêmica e científica, realizando uma pós-graduação, sugerimos algumas disciplinas optativas interessantes para essa vertente: Mecânica Analítica II; Eletro-magnetismo II; Mecânica Quântica II; Mecânica Estatística; Física Nuclear.

2. Sugestões para “Controle e Sistemas”

Aqueles com interesse na área tecnológica ou instrumental poderão gostar dessa vertente que conta com a colaboração da Poli e da Matemática que oferecerão as seguintes disciplinas, por exemplo: Circuitos e Sinais; Controle I; Laboratório de Controle; Modelagem e Simulação; Controle Digital; Visão e Processamento de Imagens.

3. Sugestões para “Ensino e Divulgação Científica”

Essa vertente é ideal para aqueles que têm vocação de educadores e/ou comunicadores. Sugerimos algumas disciplinas oferecidas por outras Unidades, além de outras ministradas pelos outros departamentos do IAG.

Introdução às Ciências Atmosféricas; Introdução à Geofísica I; Física Aplicada; Experimentos de Astronomia para Ensino de Ciências; Jornalismo Científico; Mídia e Educação: Um debate Contemporâneo; Natureza, Cultura Científica e Educação;Produção Audiovisual e Multimídia para o Ensino de Ciências; Didática II; Metodologia do Ensino de Ciências; Ensino à Distância.

4. Sugestões para “Ciências Espaciais”

Essa vertente deverá ser oferecida com a colaboração de especialistas de diferentes unidades e instituições, como por exemplo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, Universidade de Brasília/Agência Espacial Brasileira, e Universidade Federal do ABC, entre outras. A realização de estágios (não obrigatórios) nessas instituições e a vinda de pesquisadores visitantes para cursos intensivos de especialização (30 horas) em períodos intersemestrais também estão previstos. Exemplos de disciplinas sugeridas são: Atmosferas Planetárias; Mecânica Celeste; Introdução às Ciências Espaciais; Satélites e Foguetes.